培养具有从事幼儿音乐教育和管理所需要的知识和技能、胜任幼儿园教育教学工作,并能掌握有效的学习方法、富有爱心、具有一定的艺术修养和正确的审美意识和较强的实际工作能力的应用型高职专业人才 。
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培养具有从事幼儿音乐教育和管理所需要的知识和技能、胜任幼儿园教育教学工作,并能掌握有效的学习方法、富有爱心、具有一定的艺术修养和正确的审美意识和较强的实际工作能力的应用型高职专业人才 。
声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、键盘和声、midi 音乐制作等、幼儿教育学、幼儿教育心理学、儿童舞蹈基础训练、儿童歌曲弹唱、幼儿音乐欣赏、儿童营养学与保健、幼儿园组织与管理、奥尔夫音乐教学法、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计、学前比较教育等。
毕业生能够从事幼儿音乐教育及音乐表演、制作、编辑等工作,服务于幼儿园以及各级学前文化艺术教育机构,或从事社会文化事业单位音乐普及工作。
随着国民经济水平的提高和居民对于子女教育和生活质量的不断重视,我国人均教育消费支出持续上涨。音乐教育培训行业整体规模呈上升趋势,乐器行业主营收入、出口交货和利润逐年增加。
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