2022年怀仁县第十一中学招生计划

2022年怀仁县第十一中学招生简章

怀仁县第十一中学高中部教学楼

怀仁县第十一中学概况

怀仁县第十一中学地处怀仁县城北四公里处的万绿丛中，是近年来一所不断壮大和发展的民办完全中学。学校占地180亩，建筑面积13万平方米，建校总投资1.5亿元。目前共有学生9600多人，教职工830人，其中专职教师410人，教师学历达标率100℅，具有硕士学位的教师15人，高薪特聘的优秀教师156人。

怀仁十一中坚持高起点、高标准、高品位的办学思路，以制度为经，以人本作纬的办学思想，努力打造人性化科学化育人方舟；以提高素质为核心，以创新理念为境界，强化师生团队建设；以质量为生命，以发展为根本，全面提高教育教学质量；以德育为主线，以养成教育为基础，全面促进学生健康蓬勃发展；以“校本”为蓝图，以“特色”为追求，以“量化管理”为手段，不断放飞现代教育理念，逐步成为朔同地区引以瞩目的智慧殿堂、人才摇篮。

学校坚持学习和实践科学发展观，强化现代化教学设施建设。目前，学校按照省级一流示范学校标准建起了现代化教学楼、办公楼、带有独立卫生间的公寓化宿舍楼、礼堂、餐饮中心，并投资400万元建起塑胶跑道田径场及人造草坪篮球场、足球场；学校拥有64座理化生实验室16个、通用技术实验室2个、设计室1个、图书阅览室4个、心理咨询室2个、68座的微机教室4个、网络管理中心2个。学校还投资400万元建起了含多媒体教学系统、自动化办公系统、语音实验系统在内的数字化多网合一的教学系统。每个教室均配有多媒体教学系统和实物投影展台，全校教师人人配有笔记本电脑。学校还拥有自己的劳动教育基地和综合实践基地。

学校坚持“硬制度”和“软管理”的辩证管理理念，形成了在法制化规范下的全封闭校园管理、军事化的作息纪律和动态化的量化考核；同时又鼓励师生思想大解放、个性大发扬，使“法制”和“仁教”交汇成浓厚的文明和谐的校风。

学校坚持“以人为本、以德为首、德智体全面和谐发展”的办学方针，强化领导干部、教师、学生三支队伍的建设。要求领导干部思想境界要高度，管理内涵要厚度，指挥运行要精度。学校围绕“立师德、塑师魂、树师风、强师能”的师资培训工程，要求教师立足教改实践，由“经验型”向“专家型”过渡。学校以“多元培养、自主发展、分层施教、德才兼并、愉快成长”为教改思路，强化学生自主管理、自主发展，探索学生个性成长和愉快教学的新模式，充分体现了学校对教育的质量观和人才观的崭新认识。

学校坚持“民办学校为人民”的办学宗旨，使“人性化”渗透在教育管理的每个环节。学校每年拿出大量资金，以免、减、助、奖等不同方式帮助贫困、残疾学生走出困境。学校倡导“爱心施教”的教育新理念，对单亲、离异家庭、留守儿童倍加关心，对差生开展了“一帮一”爱心跟踪帮扶工程。

学校坚持开放式办学的科学理念，通过设立家长信箱、家长接待日邀请家长和社会人士听课、座谈，使学校合上了时代改革的节拍。

学校注重校园文化氛围的构建、校园精神文明的建设和校园安全意识的教育，多次被上级部门评为绿色、和谐、平安校园。

初中部于2004年建校，六年来升入优质高中的学生由最初的27人，发展到169人。高中部于2007年建校。四年来达到高考二本线以上学生分别为86人、248人、530人、608人，实现了高质快速的增长。

近年来，省、市、县各级领导纷纷前来我校参观指导。学校先后获得如下荣誉：2010年荣获教育部中国教师发展基金会颁发的“全国民办教育先进集体”称号；2010年夏，被国际夏令营协会评为“全国励志教育示范基地”；2008年5月，中国教育家联合会、中国民办教育家协会、中国校长协会、中国民办教育报刊社联合授予“全国民办先进学校”称号；2010年2月，被山西省委组织部、中共山西省委学习实践科学发展观活动领导小组办公室授予“先进党组织”称号；山西省人民政府授予“山西省德育示范学校”光荣称号；2009年9月，山西省社会事务调查中心授予“全国法制建设百姓满意单位”称号；2010年12月，山西省爱国卫生运动委员会授予“全省爱国卫生先进单位”称号；2011年7月，山西省民办教育协会授予“山西省民办教育优秀单位”；山西省公安消防中队授予“消防安全‘四个能力’建设达标星级单位”称号；2007年11月，朔州市社会治安综合治理委员会授予“平安校园”称号；2011年2月，怀仁县精神文明建设指导委员会授予“县级文明和谐单位”称号；2011年4月，怀仁县卫生局授予“食品卫生信得过单位”称号；2008年到2011年，连续三年被怀仁县委、县政府授予“先进集体”称号。

今天，怀仁十一中的全体师生正以更大的热情投入到新一轮的努力拼搏之中。响应着县委县政府“校成殿堂”的口号，一个建设学习型党组织的活动正全方位展开，一个争先创优的活动正在全体教职工的教育教学工作中展开。我们相信，怀仁十一中的明天将会更美好！

怀仁县第十一中学办学优势

一、立足当下、长远谋划、勇于担当，组建奋发有为的领导团队。

2022年11月，以刘文生校长为核心的学校新一届领导班子上任伊始，出台了《怀仁十一中高中部2022～2022年改革与发展行动计划》，提出了学校第三个五年发展的工作总思路，强调要以改革为动力，以提高教育质量为主体，以综合创新为抓手，以持续建设“品牌特色学校”为目标，致力于“内涵发展、特色培育、品牌增值”，进一步提升教育教学质量，使学校在办学层次上从优秀走向卓越。同时提出推进学校事业发展的“四大发展战略”和“八大重点工程”。

二、引贤纳才，强化管理，完成管理体制大框架的改革。

学校始终把管理队伍和师资队伍建设放在事关学校生存、发展的关键地位。海纳百川，招贤纳士，下大力气建立一支规模适度、结构合理，能创新、讲奉献的高水平师资队伍。

聘请原怀仁云东中学倪瑞校长担任我校总顾问，为学校管理进行顶层设计、分类讲座和指导等系列工作；聘请大同市知名校长王校长担任我校常务副校长，就学校教学和德育工作进行全面的规范和提升；聘请王一老师、姚老师等原怀仁一中名师，建立大学科教研体系，推动课堂教学改革，精心编制学案、习题“配餐”，开启全科教研教学提升之路。

三、创新机制，建立“目标管理、绩效考核”机制。

2020年，学校引入竞争机制，首先在教师薪酬分配方面进行彻底改革，充分激发和调动了教师的工作热情；同时实施“目标管理、绩效考核”，将教师及管理人员的德、能、勤、绩、廉与考核挂钩，体现“优者多得、能者多得”，优胜劣汰，彻底打破原有的、不利于学校发展的考核机制，最大程度地激发全体教职员工的斗志、鼓舞士气、挖掘潜能，真正打造一支讲奉献、能创新、出成绩的高水平师资队伍。

三、确立教学思路，强化教学改革，实现学生成绩大面积提升。2020年，学校以“有效课堂”改革为中心，以“课堂教学有效果”为标准，以落实“学案、配餐”为手段，明确“以学生学习为中心，以逆向教学设计和行动研究为抓手，优化教学结构，全面提高教育教学质量”的教学思路，严格遵循“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线，强化讲练结合”的教学原则，用务实的态度研究和落实学生自主学习、合作学习和探究学习的方式，实现学生由“学会”到“会学”的突破。

四、德育工作以生为本，将“责任”教育推向新高度。

学校立足“责任”教育，全面推进德育工作。明确了“以责任教育为核心，以养成教育和自信教育为依托，多措并举，全面育人，努力培养有理想、有本领、有担当的合格中学生”的德育工作思路。

教育学生对自己要有责任感。要认真学习、勤于学业。对自己负责，让学生明确作为学生应该具有一种什么样的形象，将来成为一个什么样的人，促进学生学会自我调节、自我约束。

教育学生对他人要有责任感。懂得尊重他人的品格，感知乐于助人的精神。学校将结合日常生活，对学生进行社会道德观的教育，促使学生明辨是非，学会正确处理个人与他人的关系，养成尊重、帮助他人和自觉履行自己诺言的习惯。

教育学生对集体和社会、国家和民族要有责任感，要帮助学生树立责任意识和正确的社会价值观，如团队精神、诚信做人、爱国情怀、民族精神等。

学校将不遗余力地营造公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人人和谐的校园氛围，为学生健全人格和良好个性品质的形成打下坚实的基础。

五、多元培养，百花齐放，专业化、多元化和国际化办学硕果累累。

让每一个选择十一中的学生实现梦想，获得成功，是学校办学的初衷和追求，学校和教师胸怀“有教无类”和“因材施教”的教育信念，耐心施教，专心培育；加强学科建设，重视课程体系，构建充满生机活力、多层次、可选择、各具特色的理科、文科、艺术、对口专业、国际留学的课程体系；建立理科部、文科部、艺术部、职高部、国际部，为所有学生搭建了多元化的升学平台。进入国际部学习的33名学生全部被美国、加拿大、澳洲和泰国等优质名牌大学录取，录取率100%。

战略确保方向，责任重于泰山、精细决定成败。展望2020年，怀仁十一中高中部必将是凯歌猛进的一年。每个十一中人必将以兢兢业业，同心同德，创新进取的教育情怀，以一流的质量、一流的师资、一流的教研、一流的管理让每一位选择怀仁十一中高中部的学生和家长放心。一切为了学生，为了学生的一切，是我们永恒的追求，愿我们携手共进，一起加油！为把学校办成品牌特色学校、社会满意学校，奋力前行！

怀仁县第十一中学招生计划

怀仁县第十一中学联系方式

电话：0349-6863596

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