2023泉州市普通高中招生录取顺序与办法

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2024-02-10 12:40:45

  福建初中升学网为同学们整理了2023泉州市普通高中招生录取顺序与办法的内容,希望对大家报名报考能有所帮助吧。

  (一)录取顺序

  普通高中录取顺序按考生志愿表填报的批次顺序依次分批录取,被前一个批次录取的考生将不再参与下一个批次的录取。

  (1)提前批次:普通高中自主招生录取。

  (2)第一批次:面向全市招生的省达标高中中外高中课程实验班及民办高中录取。

  (3)第二批次:省一级达标高中等优质高中学校统招及定向生录取。

  (4)第三批次:省二级达标高中及以下公、民办高中录取(含第一批次未完成招生计划的省达标高中中外高中课程实验班)。

  (5)征求志愿批次录取。

  (二)普通高中录取规则

  招生工作严格遵循公开、公平、公正的原则,从2023年起全市统一录取规则、统一批次录取、统一发布录取信息、统一一次性公开征求志愿。

  考生中考语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学、地理、生物、体育与健康十科考试成绩(含因政策照顾加分或按规定扣分)合计后的总分,称投档分。

  各批次录取办法

  (1)提前批次:普通高中自主招生录取。

  各县(市、区)和市直学校的自主招生工作参照《2023年泉州市普通高中自主招生指导意见》(见附件7)执行。

  (2)第一批次:面向全市招生的省达标高中中外高中课程实验班及民办高中录取。

  ①入围工作线划定。本批次民办高中统招招生计划中面向全市招生的计划数不超过其招生计划总数的20%。根据本批次计划总数1:1.2的比例划定,从有填报该批次志愿、投档分达到普通高中最低录取控制线、参加省级统一考试九门学科等级均达到 D 及以上等级(简称9D及以上)、实验操作考试成绩以及综合素质评价均达到合格及其以上的考生中,按投档分从高到低顺序排列,以最后一名入围考生的投档分作为本批次入围工作线。

  ②投档办法。入围工作线上的考生按照“志愿优先,遵循分数”原则,从高分到低分进行投档录取;入围工作线上无法完成计划的学校将逐分下降进行录取。若考生填报的是“省达标高中中外高中课程实验班”志愿,还须满足投档分达到“省达标高中中外高中课程实验班最低录取控制线,省级统一考试九门学科等级均应达到C及以上等级(简称9C及以上)”。

  ③省达标高中中外高中课程实验班及民办高中在第一批次录取结束后剩余的招生计划数,调入该校在第三批次的招生计划数。

  (3)第二批次:省一级达标高中等优质高中学校统招及定向生录取。

  ①统招生招生录取办法

  统招入围工作线(简称工作线)划定:将符合该批次录取要求的考生按投档分从高到低顺序排列,根据该批次统招生计划总数1:1.2比例划定,以最后一名入围考生的投档分作为本批次入围工作线。统招入围工作线按照中心市区和县(市、区)分别划定。

  投档办法:入围工作线上的考生按照“志愿优先,遵循分数”原则,从高分到低分进行录取;工作线上无法完成计划的学校将逐分下降进行录取,对符合该批次录取要求的考生按投档分从高分到低分根据其志愿进行录取。在录取时,如因考生投档分相同并列录取而超出招生计划,超出名额可在该校定向招生批次没有完成的招生计划中统筹解决;若定向招生批次无法统筹的,超出名额视为该校招生计划追加人数。

  ②定向招生录取办法

  ──定向生比例。各县(市、区)省一级达标高中等优质普通高中学校应按不低于总招生计划的50%比例分配到区域内各初中学校(含完全中学和一贯制学校初中部),定向生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜,要确保每一所农村初中和薄弱初中都有一定比例学生升入优质高中就读,保证在普通高中最低录取控制线上至少择优录取初中校1名有定向资格的考生,发挥初中均衡办学和质量提升的正向引导作用。

  ──定向生降分幅度。降分幅度控制在各一级达标高中等优质普通高中学校统招生的最低投档分以下50分以内(含50分)。

  ──定向生指标。中心市区省一级达标高中的定向生指标由泉州市教育局另行公布,其他各县(市、区)省一级达标高中等优质普通高中学校的定向生招生计划须报送泉州市教育局审定后方可公布。

  ──定向生资格。填报定向招生志愿的对象为在学籍所在学校实际就读连续两年以上的初中应届毕业生。从2021年秋季入学的初一新生起,2024届初中毕业生填报定向招生志愿的对象须在学籍所在学校连续3学年实际就读。各初中学校(含完全中学和一贯制学校初中部)要对学生是否具备报考定向生的资格按规定进行逐个审核确认,统一填写《2023年泉州市优质普通高中定向生资格审核表》(见附件8),经班主任、年段长、学籍员和校长签名后,在班级内、学校内公示不少于5个工作日。各学校及其教育行政主管部门要对定向生资格予以严格把关和审核,于6月20日前在泉州市中考中招信息管理系统处理完成相关数据。

  ──定向生录取。实行平行志愿投档录取模式,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行,即按投档分从高到低排序,根据考生填报的志愿顺序逐个投档录取。定向生志愿栏设置不超过9个志愿。

  在定向生降分数录取后,初中校没有完成定向生计划的剩余名额,首先用于解决定向生批次因投档分相同需要并列录取而超出定向生计划数的问题,其次用于解决上述统招生并列录取而超计划的问题。

  各初中校定向生计划数未完成的指标,统一收归为定向统筹名额,进行定向生批次最后一轮统筹录取,根据未被录取且具备定向生资格考生的投档分排序,从高分到低分依考生填报的定向志愿补录。

  定向生批次和定向统筹因考生投档分相同需要并列录取而超出该学校定向生计划数的,其超出的定向生数视为该学校招生计划的定向生追加人数。

  (4)第三批次:省二级达标高中及以下公、民办高中录取(含第一批次未完成招生计划的省达标高中中外高中课程实验班)。

  省二级达标高中及以下公民办高中实行平行志愿投档录取模式,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行,即按投档分从高到低排序,根据考生填报的志愿顺序逐个投档录取。在录取时,如因考生投档分相同并列录取而超出招生计划数的,超出名额视为该校招生计划追加人数。本批次志愿栏设置不超过15个志愿。

  若考生填报的是“省达标高中中外高中课程实验班”志愿,还须满足投档分达到“省达标高中中外高中课程实验班最低录取控制线,省级统一考试九门学科等级均应达到 C 及以上等级(简称 9C 及以上)”。

  (5)征求志愿批次录取

  招生计划仍未完成的普通高中设定征求志愿批次,未被普通高中录取的考生可填报征求志愿参加录取。自愿放弃普通高中学校录取资格的考生不能再参加其他普通高中学校的录取(包括普通高中征求志愿),允许其根据个人意愿在规定时间内参加已填报的中职(含五年制高职)学校、技工学校录取。本批次对符合录取要求的考生实行平行志愿投档录取模式,按照“分数优先,遵循志愿”的原则,从高分到低分根据志愿依次录取。征求志愿填报时间在7月22日左右,由市教育局统一组织进行,在征求志愿批次被录取的考生不允许放弃本批次志愿。

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 普通高中 > 招生问答 >
文章标题:2023泉州市普通高中招生录取顺序与办法
本文地址://www.wearston.com/pugao/show-htm-itemid-9023.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区福建
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map