在选择专业的情况下，这一专业将来是不是有比较好的发展前途是一个最该大伙儿关心的难题，针对学生来讲，只有选择到一个好的专业。而且认真学习专业专业知识，将来的发展前途才可以遭受大量的确保。 伴随着智能化过程的日渐深层次，选校也拥有多样化规范。好在，岗位职业技术学校的全力在建，考虑了不一样地区学子的学技要求。
贵阳市体育中学性质:公办
学校等级:普通院校
学校类型:职业高中
学校地址:贵阳市云岩区宝山北路111号
贵阳市体育中学介绍:
贵州体育中学创建于1987年，是贵阳市一所具有体育特色，多学历层次培训的综合性学校。它以选拔、培养和输送优秀体育后备人才和合格的中等体育专门人才为目标，学校位于贵阳市宝山路111号，占地面积25000...
贵阳市体育中学师资介绍
学校文化教学和体育训练师资力量较雄厚，现有教职工74名，其中高级教师8人（具有体育专业的高级讲师1人），中级教师27人（一级教练4人，具有体育专业的讲师4人），初级教师31人，双师型教师42人。
确立“教职工与学校共同发展，与学生共同成长”的理念，积极建立一支思想进步、业务精良、作风务实的高素质师资队伍，全面提高专业技术人员教育教学和训练水平，形成合理的梯队结构和学科结构。至2010年，教师、教练员合格率达到90%以上，鼓励进修研究生学历；计算机中级培训完成率达到100%，80%的教师、教练员具备多媒体教学及电子备课能力，100%的教师、教练员具备上网获取知识和下载资料的能力；专业技术人员学历达标力争达到90%以上；60%的教师能胜任中专学段教学小循环，80%的教师能够胜任初中学段教学小循环，专业课教师“双师型”比例达到80%以上；同时要积极组织开展教师、教练基本功达标活动，切实加强骨干教师和学科带头人的培养，有力促进师资队伍的建设，教师、教练员职称比例达到2：6：2，即高级职称20%，中级职称60%，初级职称20%。
贵阳市体育中学管理机制：
学校执行党支部、职代会监督下的负责制，分管领导负责下的各职能部门工作责任制。按照干部管理工作要求，执行中层领导干部竞争上岗制度。
按照事业单位改革方案，执行全员年度考核基础上的岗位聘任制。
执行教职工全员年度考核制度，年度实行教职工评议中层以上干部和学生评议全体教职工的制度。
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