不知从何时起，外界对学校实力的评价有了多重指标，除了师资力量，办校经验，地理位置外，还有校风校纪。毕竟，在大多数朋友眼中看来，职业技术学院的学子来自五湖四海，与普通高中相比，学生管理会面临更大挑战。为了让孩子学到傍身之技，家长们在参考职业技术学校时，会格外侧重学校的管理措施。
学校等级:普通院校
学校类型:职业高中
学校地址:仁寿县文林镇城北大道1号
仁寿县第二高级职业中学介绍:
仁寿县第二高级职业中学简介四川省仁寿县第二高级职业中学始建于1955年，1988年由普通高中改制为职业中学，2005年，仁寿县政府批准建立仁寿县职业教育中心，挂牌在四川省 仁寿县第二高级职业中学。20...
二、仁寿县第二高级职业中学地址
仁寿县城北大道
三、仁寿县第二高级职业中学专业设置
学校开设“电子电器应用与维修”、“计算机应用”、“建筑工程施工”、“数控技术应用”、“机械加工技术”、“机电技术应用”、“汽车运用与维修”、“农村经济综合管理”、“学前教育”、“航空旅游”等专业，现有教职工300余人，全日制在校学生5687人，年均非学历培训3500人次
四、仁寿县第二高级职业中学办学荣誉
2008年成功创建成国家级重点中等职业学校，是首批建设的国家中等职业教育改革发展示范校，先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国职业指导工作先进学校”等多项殊荣办学以来，已为社会输送初级、中级技术人才3万余人
五、仁寿县第二高级职业中学办学特色
学校秉承“德行天下，技走人生”的办学理念，以“德高技精，和乐奋进”为校训，以“尚德善教，知行合一”为校风，以“教真育爱，授技创新”为教风，以“慎思明辨，砺能笃行”为学风，在管理中创新，在创新中发展，在发展中树品牌，突出“校以育人为本、师以严教为业、生以成才为志”的管理思路，推行“宽基础、广就业”的办学模式，探索“教书育人、实践育人、文化育人”的教育模式和“课堂教学、技能训练、社会实践”三位一体的教学模式，着力彰显“专业市场化、教学现代化、管理科学化、产教研一体化、后勤服务人性化”的办学特色
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