一、专业名称(专业代码)
计算机应用(710201)
二、入学要求
初中毕业生或具有等同学力者。
三、基本学制
3年
四、培养目标
本专业主要面向Web前端开发、多媒体制作、影视广告、电子商务、信息、教育等行业的企事业单位，培养与我国现当代化建设要求相适应，德、智、体、美、等全面发展的，具有与本专业相适应德文化水平、良好的职业素养，掌握本专业的基础知识和基本技能，能够从事Web前端开发测试、调试、维护的高素质劳动者和技能型人才。能在生产、服务和管理第一线从事信息技术应用工作，有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
五、职业范围
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素质(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能：
(一)职业素养
1.严谨的职业道德和科学态度
2.良好的人际交往、团队合作能力和服务客户意识
3.能够跟客户或者需要解决系统或网络故障的同事进行良好的交流沟通
4.遵守行业社会道德规范与法规，具有较强敬业精神、吃苦耐劳精神和一定的创新精神
(二)专业知识和技能
专业基础能力：
1.熟练应用办公自动化软件制作电子文稿、电子表格和演示文稿
2.熟练安装和维护计算机软、硬件系统
3.熟练安装和维护计算机外部设备
4.熟练使用计算机采集、处理和发布多媒体信息
5.正确选择应用软件处理多媒体素材数码产品介绍、演示、调试的知识和技能
6.能够使用css+div对网页进行布局
7.掌握图像处理软件的使用，对素材进行相应处理
8.掌握数据库及应用的基础知识
9.了解信息安全、知识产权保护和质量规范等方面的知识
专业核心能力：
1.能够具有一定的网站开发能力，了解网站开发流程，基本掌握一种网站开发技术
2.具备一定H5小程序开发的能力
3.掌握Web前端开发基础知识，具备静态网页设计、开发、调试、维护等能力
4.具备Web前端软件编码、软件测试、软件技术服务等工作的能力
5.能够熟练使用电子商务所涉及的B2B、B2C、C2C等模块的软件能独立熟练操作，能够独立建立网店，掌握电子交易的前后台一般操作流程
七、主要接续专业
高职：计算机应用专业
教学实施
(一)教学要求
1、公共基础课
为了满足基础课的教学需求，需要为每间教室配备背投，计算机，扩音器等，这样利于老师更好的利用资源上课
2、专业课
为了满足专业网络教学的需要，学校校园网的主干宽带要达到千兆速率传输能力，专业教学场所(校内实训基地)、自主学习场所(图书馆)达到百兆速率到桌面，确保学生在课程学习中的所有计算机终端设备能够访问校园网的专业课程资源和互联网的专业学习资源
(二)教学管理
教学管理要有一定的规范性和灵活性，要合理调配专业教师、专业实训师和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件，要加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。
教学评价
1、基础课的考核采用笔试、口试、答辩、操作等多种形式结合的方式
2、专业技术课的考核采用过程性考核(40%)+期中考核(20%)+期末考核(40%)
十三、实训实习环境
本专业应配备校内实训实习室和校外实训基地。
校内实训实习必须具备计算机、交换机、服务器等实训室。
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