尽管伴随着经济发展的持续发展趋势，每一个人都刻骨铭心观念来到专业知识及文化的必要性，可是并并不一定的学生学业成绩都很好，因此如今依然很多的同学们大学毕业之后准备入读职业学校学习培训一技之长，而她们在学得专业技能的另外也会担忧自身的文凭不足。 那么，想了解2018西安市雁塔区职业教育中心招生计划?为了方便大家了解与此相关的内容，小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。
一、西安市雁塔区职业教育中心基本情况
西安市雁塔区职业高级中学是雁塔区惟一的一所公办职业高中（原西安市第七十四中学），始建于1958年，1984年改为职业高中，2003年晋升为市级重点职业学校和市级艺术示范学校，2006年被评为陕西省职业教育先进单位，2007年被批准为西安市雁塔区职业教育中心，2010年学校被评为市级文明校园，2013年设立西安市雁塔区社区教育学院。学校地处西安市丈八东路潘家庄。现有学生281人（高一117人，高二78人，高三86人）10个教学班，学制三年。学校目前开设六个专业：学前教育、会计电算化、工艺美术、电子电器应用与维修、制冷和空调设备与维修、数控技术应用。
学校校园占地面积9513.33平方米（14.27亩）建筑面积11000平方米，藏书60522册，生均215册，报刊80余种，校园绿地面积1200平方米，专业实训室有：电工电子实验室、钳工操作室、中央空调实训室、变频空调—冰箱制冷制热实训室，数控加工仿真软件模拟室，数控机床车间、公差陈列室、钢琴房、声乐房、舞蹈房、财会模拟室、微机室、电子备课室、电钢琴室、画室、图书阅览室、微格教室、录播室等功能室27个，电脑298台，各个教室都配备了多媒体教学设备，能基本满足教育教学需要。学校建有教园网，完成了校校通工程，各专业设施设备均能基本满足学生学习实训需要。学前教育生均电钢琴1.5台，生均钢琴0.25台，工科生均车床0.2台，钳工生均0.2台全校学生生均计算机1台，学生数比2016年增加27人。
教师队伍稳定，学校现有教师57人，其中研究生学历5人，本科学历51人，专科2人，文化课教师23人，专业课教师35人，高级教师22人，中级教师10人，初级24人，目前外聘教师3人，比2016年增加1人。目前生师比5.9：1双师型教师比例29%，兼职教师2人，比例3%，本科占90%，研究生占8%，专科占2%，高级教师占39%。
二、西安市雁塔区职业教育中心学生发展
学校能全面贯彻党的教育方针，依法规范办学，积极实施素质教育，坚持不懈地对学生加强政治思想教育，职业道德教育，职业理想教育，人生观、世界观、爱国主义和革命传统教育，加强社会主义核心价值观、日常行为规范和行为习惯的养成教育，通过班会、团会、报告会、国旗下讲话、参观、答题、集会等多种形式开展丰富多彩的系列教育活动，教育引导学生健全人格，做会做人，学会处事，学会生活，学好专业，掌握技能，全面发展。德育工作取得了一定成效。学生思想品德良好，无违法犯罪行为。文化课合格率76%，专业课合格率73.5%，体质测评合格36%，学生就业率97%，对口就业率9%，初级就业月收入2000余元。比2016年有所提升。
三、西安市雁塔区职业教育中心质量保障措施
学校目前开设六个专业，各专业能与当地产业需求相联系，服务于当地经济发展，学校能对学生的学习情况开展测评，建立了常规的期中、期末考试制度，部分学科安排了阶段性测评，每学年最少开展一次学生专业技能比赛，并能选拔优秀师生参加省、市中、高职技能大赛，2020年常希宁同志荣获省级教学财会类一等奖。学校目前未达到教师编制标准，工科专业课教师、实习指导教师缺，学校积极鼓励支持教师的业务进修，2020年教师参加各类在职短期培训14人次，校级领导赴成都参加市教育局组织的为期45天的挂职培训，参培人数比2016年有所提升。李刚参加研究生进修，已毕业。
四、西安市雁塔区职业教育中心校企合作
㈠校企合作开展情况和效果
校企合作是职业学校一项重要工作，也是培养学生素质与技能必由之路。近年来，学校认真贯彻上级有关文件精神，始终坚持以就业为导向，不断改革创新，深化校企合作，先后与西安亮现仪器仪表有限公司、西安融先科工贸有限公司、陕西省军区军人服务社、西北政法大学幼儿园等单位合作建立了实习就业基地。不仅满足了学生技能实训，同时也为学生的顶岗实习和就业提供了工作岗位，取得了较好的效果。部分毕业生在企业的实际工作中成为企业骨干，为企业经营发展做出一定贡献。通过校企合作，校企共同开发课程，促进专业与岗位的无缝对接；校企共建实习基地，促进教学过程与生产过程的对接。先后与企业建立起了引企入校，校中办厂、产教结合等多种合作模式。学生的技能水平有了一定程度的提高，学生的就业率达97%以上。总体在校企合作上深度不够，需要进一步加强，目前仍未实现集团化办学。
㈡注重学生实习
组织召开实习工作专题会；做好全体实习学生岗前培训工作；组织召开顶岗实习动员会；开设了职业规划课程；签订学生实习就业三方协议书，顶岗实习工作不断规范。
五、西安市雁塔区职业教育中心社会贡献
㈠技术技能人才培养
学校毕业生以良好的职业素质，过硬的专业技能，深受用人单位欢迎。通过学校对就业学生的跟踪调查，用人单位对毕业生的满意度逐年提高。近年来，学校的教育教学质量稳步提高，学生的专业技能和整体素质有了较大提升。毕业生能较快的适应工作岗位要求，把所学生的专业技能与工作实际结合在一起，企业满意度较高。
㈡社会服务
学校立足区域经济发展实际，开展了系列培训服务工作。首先健全和完善了各项培训制度及激励措施。二是统一思想认识，为培训做好智力支撑。三是制定方案完善预案，严格学员管理，规范培训流程，创新培训思路，积极拓展培训新领域、新渠道，做好技术支持、技能传承的校企培训合作工作，与高校联合做好专业师资培训交流及职业技能鉴定工作，在培训人数、培训质量、培训种类、培训规模、培训层次五个方面努力实现提升。
2020年高三年级毕业生80人，其中考入大专院校52人，就业78人。学校积极开展“人人技能”培训，制定培训实施方案，多次研究安排会议，扎实推进，2020培训学员506人，学校能积极开展社区学院工作，安排两名教师专职从事社区学院工作，赴外地学习参观交流，学院资金到位，合理开支，确保了社区学院工作的有效开展。学校选派优秀专业教师给兄弟学校编排舞蹈节目，校文艺队参加区、市展演分别获得一等奖和三等奖，学校多年来坚持对口扶贫支教，先后8人赴蓝田对口支教，并按照要求对特困户开展精准扶贫，为当地经济发展做出了积极贡献。
六、西安市雁塔区职业教育中心
政府、教育行政部门重视学校发展，政策性经费能得到落实，2020年生均拨款120元，项目投资88.3万元，其中人人技能工程18万元，校园维修42.3万元，社区教育28万元。2020春季免学费101500元，秋季免学费58600元，助学金18000元。但在特色创新上还做的不够，仍需要不断努力打造骨干专业特色专业，努力提升学校校园文化氛围。学校党支部重视党建工作，不断加强党的组织建设和思想建设，全面贯彻落实上级党委的文件，继续深入开展“两学一做”学习教育活动，加强对党员的党性教育和教职工的职业道德教育，积极落实精准扶贫，能按照上级党委的要求认真完成好各项工作任务。
1、招收专业：报名时选择
2、学习形式：全日制3年
3、入学条件：初中毕业或相当于初中文化水平青年。
4、收费标准：严格按物价局核定的收费标准。
5、毕业学历：毕业时颁发由西安市教育局盖章验印的职业高中毕业证书。
6、技能等级资格证书：由劳动保障部门核发。
7、报名时间及手续：即日起报名，报名时请随带学历证书、户口本原件及复印件。
8、报名地点：西安市丈八东路潘家庄村西安市雁塔区职业教育中心西安市雁塔区职业高级中学校内招生就业处。
西安市雁塔区职业教育中心联系
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