2021年雅安二中招生简章2021年雅安二中招生计划雅安市雨城区第二中学(简称“雨城二中”)地处熊猫大道，背依金凤山麓，面临青衣江畔，始建于1957年，2008年移址新建，是雅安市“市级示范性高中”“国家级青少年体育俱乐部学校”“国家高水平体育后备人才基地”“四川省阳光体育示范学校”。学校占地面积119亩，现有专任教师184人，教学班54个(其中高中36个教学班，初中18个教学班)，在校学生2445人。那么，想了解2021年雅安二中招生简章2021年雅安二中招生计划以下内容供大家参考学习，希望对您有所帮助。
雅安市雨城区第二中学(简称“雨城二中”)地处熊猫大道，背依金凤山麓，面临青衣江畔，始建于1957年，2008年移址新建，是雅安市“市级示范性高中”“国家级青少年体育俱乐部学校”“国家高水平体育后备人才基地”“四川省阳光体育示范学校”。学校占地面积119亩，现有专任教师184人，教学班54个(其中高中36个教学班，初中18个教学班)，在校学生2445人。
招生计划：招生总人数605人。
| 学校名称 | 提前批 | 第一批录取分数线 | 第二批录取分数线（均衡定向） | 第三批录取分数线 | 性质 | ||
| 均一 | 均二 | 均三 | |||||
| 雨城二中 | 479 | 467 | 公办 | ||||
上期期末考试530分及以上的免一切费用（除个人意外保险、校讯通和其中一套校服自己承担外)并就读小班。
每月奖励如下：
1、630分及以上：每月奖励600元，就读成都七中直播班
2、610至629分：每月奖励500元，就读成都七中直播班
3、590至609分：每月奖励400元，就读成都七中直播班
4、570至589分：每月奖励300元，就读录播班
5、550至569分：每月奖励200元，就读录播班
6、530至549分：每月奖励100元，就读录播班
具体实施细则：参加雅安中考被雨城二中录取的考生填报志愿加分措施
1、雨城区外考生，第一批志愿填报我校加12分享受分班和每月奖学金；
2、雨城区内考生，第一批志愿和第二批均衡志愿2同时填报我校加12分享受分班和每月奖学金；
3、雨城区内考生，只第一批志愿填报我校加10分享受分班和每月奖学金；
4、雨城区内考生，只第二批均衡志愿填报我校加5分享受分班和每月奖学金；
办学理念：“尊重个性，和谐发展”；
办学思想：“重德启智，成人成才，内涵发展，特色强校”；
办学目标：“培养素质高、能力强的适应和谐社会建设的有用人才，争创省级一流体育特色示范学校”；
治校方略：科研兴校文化治校特色强校质量立校
办学模式：积极探索普通高中、职业教育、体校“三校合一”的办学新模式。
我校坚持走特色办学、内涵发展道路，按照：“重德启智，成人成才，内涵发展，特色强校”的办学思想，形成了雨城二中的办学“名片”----积极探索普通高中、职业教育、体校“三校合一”的办学新模式。
1、特色编班分类育才。
学校选择体育教育作为学校特色发展、文化优化的突破口，面向全体学生，关注学生个体特点，因势利导，因材施教，实施多元评价，让全体学生在各自的特长方面获得差异发展，以此促进学生的综合发展。以创建体育特色文化为突破口，形成新的学生观、育人观、评价观、价值观，实现学校行为、制度、环境、精神文化的全面优化，提升学校办学的核心竞争力。学校在开办“体育特长班”取得成功经验的启示下，我们根据相关政策及学生特长和发展的需要，开设了“艺术特长班””“职教师资班”““进城务工子女寄宿制班”“文化普通班”等。
2、体教结合育人特色。
2003年我校被国家体育总局授予“国家级青少年体育俱乐部学校”，学校体育俱乐部为国家队先后输送了蒲琪峰（射击）、余成刚（皮划艇）、杨雅莉（女，皮划艇）、王凤（女，皮划艇）等11名优秀运动员。学校现已走出了射击世界冠军蒲琪峰、皮划艇世界冠军王凤、杨雅莉、余成刚共4人，另有洲际冠军7个、全国冠军19个，省级冠军130个，共为省级及以上运动队输送优秀运动员200余名。其中，蒲琪峰（射击）在2010年广州亚运会上夺得射击金牌，实现了雅安亚运史金牌零的突破，并成为2008年北京奥运会火炬传递手，蒲琪峰（射击）和队友在2014年仁川亚运会上夺得射击团体金牌，目前蒲琪峰（射击）已获得代表中国参加2021年巴西里约奥运会资格；王凤（女，皮划艇）2008年代表中国参加北京奥运会，2010年参加广州亚运会获“双冠王”；余成刚2012年代表中国参加“伦敦奥运会”获第六名，2014年仁川亚运会上余成刚（皮划艇）和队友夺得“四人双桨”金牌。今年，又有2人已经成功取得了里约热内卢奥运会的入场券。
3、探索职业教育成果初显
学校根据“差异发展，个性成才”的育人观，从2007年开始与雅安市职业中学开展合作，在学校高二年级开办“职教师资班”，根据学生个性特长，自愿选择就读“职教师资班”，由我校教师担任文化教学工作，由职业中学教师担任专业技术课程教学工作，“职教师资班”学生不仅学习掌握了一定的职业技术，并且在历年职教师资高考中取得了优异成绩。
4、注重教育科研，坚持科研兴校
实施“科研兴校”的发展策略，协调整合学校各学科的科研项目，推动教师教法转变、学生学法转变，追求高效课堂，促进学校教学质量、育人质量、办学质量的质的提升，实现学校可持续发展。具体做法有：一是在学校教科室指导下，成立教育科研项目领导小组、教育科研工作实施小组。二是制定一系列科研政策，包括教育科研发展规划，教育科研管理办法，教育科研奖励办法等。三是教育科研队伍建设，在现有人员中培养一批有教育科研意识、有教育科研能力的教师。四是通过学术讲座、学术交流等活动营造学术、科研氛围。五是探讨适宜我校学科建设、科研发展的应对策略。六是积极组织申报各级各类教育科研课题。
学校目前在研课题有，全国语文学习策略研究课题之子课题《中学语文古诗文学习兴趣及对策研究》，市级重点课题《进城务工子弟班级活动促进个性班级文化的实践探究》，市级一般课题《艺体特长生数学学习兴趣的培养》；区级重点课题《山区体育特色高中古诗词有效课堂教学探究》。
2013年，我校教育科研成果《体育特色建设促进薄弱学校文化优化的实践研究》获得“四川省2013年度优秀教育成果一等奖”。年9月该成果的全省推广会在我校隆重举行，全省21个市州共计800多人参加了此次会议，大大提高了我校在全省范围内的影响力。年11月该课题在中国教育学会实验教育分会学术年会作专题交流。
在未来三年内，学校力争建成“体教结合”、有特色、有区域影响的科研队伍，并产生一批有较高层次、较重分量的科研成果——市级、省级乃至国家级课题。
在当前严峻的就业形势下，学生们始终要相信只有拥有更好的竞争力才有足够的底气就选择自己喜欢的职业，获得高薪酬的工作，必须要付出更多的汗水，所以同学们在前期一定要注意选择一所教育质量好的学校，这样才足以给学生带来更好的知识和技能。
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