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虽然经济发展水准的持续增长,大大的提高了人民幸福快乐度。但例如四川,贵州省,云南省等省区的边远地区,依然处在落后地区情况
虽然经济发展水准的持续增长,大大的提高了人民幸福快乐度。但例如四川,贵州省,云南省等省区的边远地区,依然处在落后地区情况。以便更改下一代运势,很多经济发展情况不太好的家中,都想要将倾尽全力,将儿女送进高校,及其岗位技术学校学习培训。
一、培养目标
1、护理:面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才
2、药剂:贵州卫生学校培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才
二、就业情况
入学签订就业协议,保障就业;五年制大专学生安排在贵阳市区二甲以上医院;三年制中专生安置在贵阳周边县区二甲医院;
贵州卫生学校位于贵州省贵阳市,贵阳是省会城市,交通便利,地理位置优越学校办学严谨、规范,占地面积300余亩,校内各类软硬件设施齐备,绿树成荫,公寓实行现代化管理,每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人,保安24小时轮换值班,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心;学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房、护理模拟实训室等
学校师资强大,在校专职高等医护类教师136人,中等医护类教师78余人,另为郫县校区组建了两支由华西医科大学一线聘请的有经验的实践医生教师操作和医疗护理团队,致力于以急救护理、药剂为特色的职业教育事业,学校现拥有两所“二级甲等医院”作资金保障,有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作学校强调常规化,落实教学环节,保证教学质量;强调科学化,在创新中发展,将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化,加强对外交流,切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化,创造条件
通过老师介绍,可以知道贵州卫生学校历年就业情况好,培养了大批优秀人才,许多医护单位也是非常愿意到校招聘,我校是校企合作,实行订单式的培养模式,让学生全面系统的学习知识,是面向全国招生,招生对象是初高中毕业生,男女不限,欢迎满足条件的学生报名咨询
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本文标题:贵州卫生学校历年发展情况如何?
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