秦皇岛技师学院报名分数要求

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2021-11-19 09:57:16

学生们常常因为学习时间过长而受到限制。有些知识很容易忘记。真正学习一项技能是很困难的。这与时间有关,但不是最重要的因素。有些知识需要你去应用。不再学习对你的成长是无用的。学生应该以平常的态度面对自己的学习。

秦皇岛技师学院2021年录取分数线:中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右,由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主,会对一些有特长的学生优先录取,具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定,具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。

秦皇岛技师学院基本信息

建校日期:1958

院校类型:中专学校

所在地域:河北 秦皇岛

学校地址:秦皇岛市海港区西港北路58号

秦皇岛技师学院2021年招生专业

专业名称专业层次
会计电算化中专专业
计算机应用与维修中专专业
汽车维修中专专业
焊接技术中专专业
电气工程中专专业
数控加工技术中专专业

秦皇岛技师学院简介

秦皇岛技师学院(原秦皇岛市高级技工学校)是一所以机电专业为主的国家重点技工院校,坐落在美丽的滨海旅游城市——秦皇岛。学院创建于1958年。五十多年来,学院秉承“厚德强能”的办学理念,坚持以就业为导向、以能力为本位,校企合作、工学结合的办学方向,不断深化教育教学改革,加强专业建设,创新教学模式,形成了突出的办学特色和雄厚的办学实力。

秦皇岛技师学院设施设备

学院占地面积近400亩,建筑面积13万平方米,其中实训面积3万平方米;拥有教学生产实训设备2000余台(套)。学院现有教职工500余人,学生8000余人。学院设置有5个专业系和一个基础教学部。专业设置以数控加工技术、金属切削、机械安装与维修、电气工程、焊接技术、汽车维修等二产类专业为主,辅以计算机应用与维修、多媒体技术应用、会计电算化、网络设计与开发、印刷技术、酒店服务与旅游等三产类专业。形成了涵盖中技、高技、高职大专、预备技师以及短期培训等不同层次的二十余个专业的职业技能培训体系。学院在市内外100余家大中型企业建立了实习就业基地,毕业生受到企业的广泛欢迎和好评,推荐就业率一直在96%以上。

秦皇岛技师学院荣誉情况

学院连续二十余年被评为河北省先进技工学校;1998年被评为国家重点技工学校;2002年荣获“全国职业教育先进单位”荣誉称号并被国家劳动和社会保障部确定为“国家级高技能人才培训基地”;2003年技师学院挂牌;2004年荣获国家劳动和社会保障部“国家技能人才培育突出贡献奖”;2006年被国家教育部确定为“国家数控技术实训基地”;2008年荣获中华全国妇女联合会“巾帼文明岗”荣誉称号;2010年学院荣获国家教育部、人力资源和社会保障部“德育工作先进集体”荣誉称号;2013年学院被国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校,已发展成为集职业需求预测、职业培训、职业技能鉴定、职业指导和职业介绍为一体的综合性技能人才培养基地。

招生要求

1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;

2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

3、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;

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学校信息
  • 秦皇岛技师学院
  • 联系人秦皇岛技师学院(先生) 
  • 地区秦皇岛市
  • 地址秦皇岛市海港区西港北路58号
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  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

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  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

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  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

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  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

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  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

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  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

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