不知道从什么时候起，外部对院校整体实力的点评拥有多种指标值，除开师资队伍，建校工作经验，所在位置外，也有学风校纪。终究，在大部分盆友眼里来看，岗位技术学校的学子来源于五湖四海，与普高对比，学生管理方法会遭遇更大挑戰。以便让小孩学得傍身之技，父母们在参照岗位职业技术学校时，会分外偏重于院校的管理方法对策。 黔东南州应用技术学校是原教育学院、州电大经过教育资源重组后在中专部的基础上创办的全日制中等职业技术学校。学校始创于1979年，经过30年的发展，办学规模不断扩大、办学条件不断改善、办学实力不断增强。那么，想了解职业学校那个好---黔东南应用技术学校?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。
学校各专业都拥有一流的实验(实习)条件。同时每个校区的文体、生活和娱乐设施齐全、并安装了宽带网、配备多媒体教室三个，设立远程教育中心、阶梯教室、大型礼堂等。学校拥有一支热爱职教事业，责任心强、经验丰富、专业知识扎实、实践技能高超、年龄和专业结构合理、治学严谨的双师型教师队伍。其中：有中高级职称的教师88人，本科以上学历的教师60多人。
学校始终坚持 “以人为本、学以至用、就业至上”的办学宗旨，始终坚持“包教学质量、包学有所长、包安置就业、包工资福利待遇”的办学方针。“始终所有的航空学校坚持准军事化、全封闭式”的管理模式。大力推进素质教育、情感教育和直观教学、快乐课堂工程、强化实践教学、突出学生动手和操作能力的实训。同时注重学生兴趣爱好的正确引导和特长潜能的开发，形成了“博爱、诚信、乐学、文明”的良好校风和学风。经过多年的努力，学校先后获得：省州教育先进位称号。
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