追求完美这条道路上，每个人都不愿主动掉队。在这一心理趋势下，“最好”一词成为众人评判一件事物的硬性标准。于是，每年一到职校招生季前后，就有大批考生咨询最好的职业学校是哪个?近日，2018年微软“创新杯“全球学生科技大赛首届重庆区域赛决赛在重庆邮电大学落下了帷幕。来自重庆第二师范学院的作品《伴随脑瘫性口齿不清辅助器》获得大赛第二名。让人印象深刻的是，这个作品不仅是大学生们为班上一位脑瘫同学研发的，而且是与脑瘫同学共同研发的。那么，想了解重庆第二师范学院高校生为脑瘫同学研制交流辅助器获微软创新大奖?为了方便大家了解与此相关的内容，初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。
重庆第二师范学院院长杜惠平昨日告诉记者，此次由重庆第二师范学院研发的“伴随脑瘫性口齿不清辅助器”，将模糊不清的发音即时修复为准确的发音，从而帮助因脑瘫而患有语言表达障碍的人士，能够顺利与他人进行沟通。“说话对我们来说，是件非常容易的事，但对杨栩来说却非常困难。”说起这个辅助器的研发创意，学院教师田荣阳告诉记者，最开始是因为该校2016级中兴计科班上有一位患有脑瘫的同学杨栩，他于2016年考入重庆市第二师范学院，因先天性脑瘫，一直以来发音都非常困难。“杨栩学习优秀，性格又开朗，我们希望他未来能与更多的人进行交流。”杨栩的同学说，同学们了解到脑瘫患者数量在2015年就已高达600万，而且脑瘫导致的发音困难具有普遍共性，如果能发明发音辅助器，不仅可以帮到自己的同学，还能帮助更多的脑瘫患者。当时恰逢微软大赛招募，在与老师进行可行性的交流后，班上同学迅速组建起一支团队，杨栩同学不仅为项目提供声音样本，还参与了辅助器的研发工作，每天都很辛苦。在经历了3个月集中研发后，辅助器初具模型，并且在微软大赛中获得第二名。“虽然研发过程非常艰难，但我们从来没有想过要放弃。因为杨栩就在我们身边，我们每天都看着他，就特别想帮助他，特别有动力。”研发团队成员告诉记者，为了支持他们的自主研发工作，学院专门为团队提供了一个工作室，团队成员每天除了上课，其他的时间都在工作室进行研究，反复进行数据录入和校验。在比赛的前一天，学校还组织了专业老师进行模拟展示，提出了一些关键的修改意见。据了解，比赛后，微软中国区首席安全官来到团队中说，“这款产品填补了市场的空白，具有很高的研发和推广价值，我会直接推送到微软总部。”目前，已经有多家公司与新梦团队及指导老师进行联系，希望能够帮助这款产品后续的研发，其中包括科大讯飞股份有限公司。
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