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2016年中考语文病句判定之抓时态词
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 抓时态词已经、立刻、正在、刚刚、将要等副词常用在动词前表示动
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2016年中考语文病句判定之抓介词
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 抓介词,看成分是否残缺在句首看到介词经过、通过、在、从、由于
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2016年中考语文病句之中考真题一
中考链接 1.下列句子都有语病,在原句上改正过来。 ①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 ②这次
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2016年中考语文病句判定之识别疑难病技巧
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 识别疑难病技巧 1.学会提取主干,看主干是否有毛病,如果主干
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2016年中考语文病句判定之抓否定词
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 抓否定词,看句意是否相反.否定词多了要注意,否定、肯定要弄清
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2016年中考语文病句之中考真题二
中考链接 4.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。 为了增强全民健康意识,淮安市积极倡?导日行一万步
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2016年中考语文病句判定之排序题高招
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 排序题答题有什么高招? 做这类题的关键点有三条。一是要通读
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2016年中考语文病句判定之抓“两面”词
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 抓两面词,看前后是否照应是否、能否、好坏、优劣要注意,看前后
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2016年中考语文病句之教学目标的确定
目标的确定 病句修改是近几年中考的必考题型,而此项考生的得分情况却不很乐观,究其原因:1、学生语感能力较差,语言材
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2016年中考语文病句判定之教学目标
教学目标: 知识目标: 1、辨析常见的病句类型。 能力目标: 2、掌握修改病句的方法、原则。 3、运用所学
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2016年中考语文病句判定之抓关联词
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 抓关联词,看前后是否得当 例8.我们只有保持良好的心态,认真
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2016年中考语文病句判定之教学过程
教学过程: 一、激情导入 1.听歌曲《咱们屯里的人》,说病句。 同学们,我们先来听一段歌曲这段歌词中有没有病句,
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2016年中考语文病句判定之抓并列词
病句判断简易方法 牢记常见病抓标志词语,辨常见病句 抓并列词,看并列是否匹配或顺序是否恰当多个词语并列,或是有和
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2016年中考语文病句之教学习题的选择
习题的选择 一堂有效的复习课,是非常讲究习题的质量的。本堂课中出现的习题,有些还缺乏精心的选择。我们应联系生活,多
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2016年中考语文病句之由病句引出病句类型
由病句引出病句类型 1.全校师生积极开展献爱心。成分残缺 2.春天的龙首山是一个美丽的季节。搭配不当 3.五四
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