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2016年中考语文病句复习指导学案之否定失当
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 不合逻辑 否定失当 注意否定词
初中升学网2018-06-10
2016年中考语文病句复习指导学案真题训练三
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 两个主语 介词位置不当,造成两个
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2016年中考语文病句复习指导学案之主谓搭配不当
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 搭配不当 关联词语的搭配不当
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2016年中考语文病句复习指导学案之
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 不合逻辑 前后关系不当 递进不
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2016年中考语文病句复习指导学案之主宾搭配不当
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 搭配不当 ②主宾搭配不当 ②动
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2016年中考语文病句复习指导学案之歧义
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 表意不明 A、歧义 (1)和、对
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2016年中考语文病句复习指导学案之分类不当
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 分类不当 名词的并列,有属种关系
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2016年中考语文病句复习指导学案之地址不当
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 关注重要标志 (一)、关联词语
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2016年中考语文病句复习指导学案之断句歧义
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 表意不明 断句歧义 ①县里通知
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2016年中考语文病句复习指导学案之分类不当小试身手
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 分类不当 【小试身手】 ③来自
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2016年中考语文病句复习指导学案之强加因果或转折等关系
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 关注重要标志 (一)、关联词语
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2016年中考语文病句复习指导学案之多义歧义
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 表意不明 多义歧义 ①在语文课
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2016年中考语文病句复习指导学案之自相矛盾
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 自相矛盾 尤其注意时态助词 已
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2016年中考语文病句复习指导学案之关联词语不搭配
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 关注重要标志 (一)、关联词语
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2016年中考语文病句复习指导学案之指代不明
病句复习指导学案 学习的原则是:先易后难;从典型语病突破;注重语感;成分分析 表意不明 指代不明 代词的运用
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