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第二单元选择题训练(4,5课) 1、人类的情绪是复杂的，喜、怒、哀、惧四种情绪是( ) A 唯一的情绪分类方法 B 最常见的情
第二单元选择题训练(4,5课)
1、人类的情绪是复杂的，喜、怒、哀、惧四种情绪是( )
A 唯一的情绪分类方法 B 最常见的情绪
C 人类所特有的 D 最复杂的情绪
2、下面哪一组词语全部是复合情绪( )
A 愉快 愤怒 B 悲哀 恐惧 C 惊喜 悲愤 D 喜悦 欢欣
3、下面属于正常情绪的是( )
A 面临考试而过度紧张，彻夜难眠 B 范进中举，乐疯了
C 新买的铅笔被同桌弄坏，暴跳如雷 D 被老是误解，心里很委屈
4、 “笑一笑，十年少;愁一愁，白了头”这句谚语说明( )
A 人的年龄与情绪的好坏成正比 B 情绪会对一个人的智力发展产生影响
C 情绪会对一个人的身体健康产生影响 D 健康的情绪表现往往适可而止
5、《红楼梦》中的林黛玉才华出众，却因为过度忧愁而死。这说明( )
① 人类的情绪状态多种多样②情绪直接影响人的身体健康③学会控制和调解情绪有重要意义④智商高的人不会控制自己的情绪
A ①④ B ②③ C ①② D ③④
6、情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力;另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率。这说明( )
A 情绪对人有积极影响 B 情绪对人有消极影响
C 情绪对人有积极影响和消极影响 D 情绪对人没有影响
7、有强烈爱国情感的人对“台独”分子分裂祖国的言行所表现出的激愤情绪是一种( ) A 消极情绪 B 积极情绪 C 既是积极的情绪，也是消极的情绪
D 不属于积极情绪，也不属于消极情绪
8、有人把人的情绪比做奔腾的“洪水”，把理智比做一道坚固的“闸门”。这种比喻说明( ) A 情绪和理智是互不相干的 B 情绪是可以通过理智来控制的 C 调控情绪不需要用理智 D 人的理智是完全受情绪控制的
9、德国著名化学家奥斯特瓦尔德曾在牙疼发作、情绪很坏的情况下，将一封来稿粗粗一看便扔进了废纸篓;而当他牙不疼了、情绪变好时，又认为该稿件极具科学价值，并推荐其发表，后来该论文轰动了学术界。这一事例说明( )
A 奥斯特瓦尔德是个不负责任的人 B 奥斯特瓦尔德是个变化无常的人
C 情绪决定一个人的成功 D 不良的情绪需要调控
10、雨天影响我们的周末出游，如果从个人角度考虑，我们可能会抱怨，但一想到长期的旱情终于可以得到缓解，我们就会感到由衷的高兴。这种调控情绪的方法被我们成为( )
A 行为调节法 B 认知调节法 C 升华调节法 D 理智控制法
11、合理宣泄情绪是排除不良情绪的积极方式。下列属于这种方式的是( )
①在适当的场合哭一场②向他人倾诉③进行剧烈的运动④高声歌唱放声喊叫
A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④
本文标题：初一年级政治第二单元选择题训练(4,5课)
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