七年级政治第三单元(6—7课)检测题及答案
一、单选题。每题只有一个正确选项，请将正确答案的字母番号填入下表中。
题号
正确选项
1.古语“没卷诗书喜若狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是：
A.喜、怒、哀、俱 B.怒、惧、哀、喜
C.喜、俱、哀、怒 D.俱、怒、喜、哀
2.情绪犹如双刃剑。一方而可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力;另一方面情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，这说明：
A.情绪对人有积极影响 B.情绪对人有消极影响
C.情绪对人有积极影响和消极影响 D.情绪对人没有影响
3.有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”，而把理智比作是一道坚固的“闸门”。这种比喻说明：
A.情绪和理智是互不相干的 B.情绪是可以通过理智来调适的
C.调控情绪不需要用理智 D.人的理智是完全受情绪控制的
4.当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受。这说明：
A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的
C.人的情绪是有相通性和感染性 D.人的情绪状态不会影响他人
5.我们往往有这的情感体验：当自己对某件事情感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做成之后，印象特别深，这说明：
A.情趣源于兴趣 B.情趣与兴趣无关
C.兴趣就是情趣 D.兴趣是从情趣中产生的
6.下列属于高雅的生活情趣有：① 下棋、书法、音乐② 养花、赏鱼、作画③ 打牌、玩游戏、染发④ 写作、登山、摄影
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.生活中处处有情趣，高雅的生活情趣① 是天生的② 来源于对生活的热爱③ 是对生活积极的和美好的感受④ 是靠父母培养的
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
8.在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操，这种情操是
A.一种普通的个人情感 B.一种价值追求的情感
C.个人的全部情感 D.自然流露出来的情感
二、多选题。(每题至少有两个以上正确答案，请将正确答案的字母番号填入下表中)
题 号910111213141516
正确选项
9.有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，正确的有：
A.人的情绪是丰富多样的 B.人的情绪是复杂多变的
C.人的情绪最基础的有喜、怒、哀、惧四大类 D.人的情绪是固定不变的
10.艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明：
A.情绪影响着人们的行为和生活
B.积极的情绪有利于身心健康
C.精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素
D.情绪与一个人的身心健康无关
11.对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明：
A.情绪与个人的态度是紧密相联的 B.积极乐观的态度会产生健康的情绪表现
C.情绪可以通过改变自己的态度来控制 D.每个人所产生出来的情绪表现是相同的
12.我们每个人可以根据不同的情况和个人的特点来调节自己的情绪，具体的方法有：
A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.回避谦让法
9:00-21:00