1.3《自我负责》课后达标练习
我选择 我明智
1.人要有责任感。下列做法属于责任心不强的是( )
A.早上自己起床，按时上学
B.制定假期活动安排并切实执行
C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修理
D.和同学一起办好黑板报
思路解析：这是一道具有逆向发散特点的选择题。逆向发散是发散思维的一种主要形式，它是从已有的习惯思路的反方向去思考和分析问题的思维方式。它重在培养学生辨别是非的能力及逆向思维的能力。根据所学，我们知道，增强责任感，自己的事情自己干，但并不是拒绝别人的帮助。据此可判断出A、B、D三项的表述是正确的，但不符合题意;C项的表述是错误的，却符合题干要求，因而是正确的选项。
答案：C
2.作为子女应负的责任是( )
①孝敬父母 ②未成年子女努力完成规定的学习任务 ③成年子女赡养扶助父母 ④用粗暴态度对待父母
A.①②④ B.①③④
C.①②③D.②③④
思路解析：该题是对如何承担子女责任的理解。孝敬父母是中华民族的美德，赡养父母是子女的法律义务，未成年人要努力学习。用粗暴态度对待父母，既是不道德的，也是法律所不能允许的。
答案：C
3.普通公民应负有的责任是( )
①位卑未敢忘忧国 ②遵纪守法 ③萍水相逢，扶危济贫 ④偷东西
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
思路解析：该题是对普通公民应负责任的理解。每一个普通公民既要学习和发扬中华民族忠心报国、扶危济贫的美德，又要遵纪守法。
答案：A
4.下列选项属于负责任的表现的是( )
①用合理合法的方法及时纠正自己的过失 ②极力掩盖自己的过失 ③勇于承担属于自己的责任 ④自己的事自己负责
A.①③B.②④C.①③D.①④
思路解析：该题考查的是如何做一个有责任感的人。做一个有责任感的人，应该对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任。
答案：C
5.面对由于自己的失误而造成的后果，正确表现是( )
①被动被迫地承担责任 ②主动承担一切责任 ③推卸责任 ④我愿意承担责任
A.①③B.②④
C.①②D.③④
思路解析：做一个有责任感的人，应该对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任。
答案：B
6.对以下两张留言条的寓意，理解正确的有( )
留言条1：(儿子：请刷牙!妈妈)
留言条2：(妈妈：牙膏挤好了吗?儿子)
A.儿子学习太忙，妈妈有义务帮他解决生活中的问题
B.妈妈能够细心地照顾儿子，履行了家庭保护的义务
C.儿子和妈妈都没有正确处理好家庭中的权利和义务
D.妈妈的做法有利于儿子学好科学文化知识
思路解析：从妈妈的角度看，她尽了做母亲的义务，但却过分包揽本该属于孩子的责任，使孩子丧失了自理能力;从儿子的角度看，不主动锻炼自立本领，依赖心理严重，不能因为学习忙，就把自己的事留给妈妈干。相反，管理自己的学习、生活还会促进学习。
答案：C
我判断 我独立
7.李刚不小心打碎了教室的玻璃，尽管当时没人看见，他仍然主动向老师承认了错误。( )
思路解析：主动承认错误是做事负责任的表现，李刚的行为是正确的。
答案：√
8.对自己的行为后果作出正确的判断，才能做到自我负责。( )
思路解析：一些人不能很好地做到对自己的行为负责，往往是因为对自己行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断。一些该做的事没有做，不该做的事反而做了。因此，我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德品质修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，真正做到自我负责。
9:00-21:00