初一历史教学教案:封建专制的加强

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-04-23 16:45:49

  第一节 封建专制的加强

  教学目的:

  1.基础知识

  军机处的设置;文字狱

  2.思想认识

  军机处和文字狱是清王朝在政治思想上进一步加强君主专制的措施。

  3.能力培养

  ① 清朝前期政治的特点是专制主义中央集权的进一步强化。

  ② 政治特点反映了封建制度的渐趋衰落。

  教学重点:

  封建专制加强的措施

  教学难点:

  ① 封建制度渐趋衰落在政治上的反映。

  ② 中国古代封建制度的发展到清朝发展到顶点。

  教学过程:

  复习提问:

  中国古代封建社会君主专制中央集权的一步步加强情况?小结:到清朝君主专制达到顶峰。

  一、设军机处加强皇权

  1.清初中央机构的设置

  起初,八旗旗主权力很大,后按明制设置了六部和内阁(顺治)由皇帝控制,限制了八旗旗主的权力,不过清朝内阁始终没有发展成实权机构。康熙设南书房掌“票拟”论旨之事,是传递论旨、奏章的机关。同时保持延续下来的议政王大臣会议。

  重要的国政或统治政策,军事活动策划,不由内阁或南书房,而由议政王大臣会议决定,最后由皇帝裁决,内阁形同虚设,有时议政王大臣会议做出的决定,皇帝很难改变,这样,清初,实权掌握在满洲贵族手中,皇帝的权力受到限制,大臣专权、擅权的局面接连发生。

  为了加强皇权和适应其军事征服的需要,雍正设军机处 。

  2.军机处的设置

  史料阅读:

  ① 军需房――军机处

  ② 皆亲臣、重臣,选内阁中书之谨密者入。

  ③ 承旨、出政皆在于此。

  需说明:军国大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,成为处理军国大事的机构。

  军机处直接听命于皇帝,把皇帝的旨意交内阁下发布,也可以直接传达给各省督抚。

  军机处的设置是清统治者在中央行政制度上的重大变革。这一变革加强了皇帝的皇帝的权力。

  二、大兴文字狱,实行文化专制

  1. 目的:清为加强对人民的思想控制,压制反清思想。

  2. 概况

  康熙时的《南山集案》、《明史案》

  雍正时

  乾隆时 《胡中藻狱》(内阁学士胡中藻诗云“一把心肠论浊清”,责其“是何肺腑”,胡及族人被杀,罪及诗友。)

  3. 后果及影响

  ① 文字狱是清统治者实行的文化专制主义统治,延续100多年,到乾隆后期才停止。

  ② 造成了社会恐怖,摧残了人才,许多知识分子不敢过问政治,只能埋头考订古书,从而禁锢了思想,严重地阻碍了中国社会的发展和进步。

  小结:

  设军机处使中国封建社会君主专制中央集权达顶峰,大兴文字狱是封建统治衰落在政治上的表现。

  补充:

  中国封建社会加强君主专制中央集权的措施?(综合归纳)

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考历史 >
文章标题:初一历史教学教案:封建专制的加强
本文地址://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-14429.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map