初一年级历史中国的产生和社会的变革测试题及参考答案

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-05-06 09:13:49

  七年级历史复习测试

  第二单元测试题

  一. 选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分。)

  1.我国历史上第一个国家是

  A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

  2.世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”局面开始于

  A.禹 B.启 C.桀 D.周武王

  3.下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周幽王

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  4.下列帝王中,能任用贤能,并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  5.牧野之战,商朝战败的主要原因是

  A.商纣王军队数量少 B.商纣王荒淫奢侈,残暴无道

  C.周文王重用贤能国力强大 D.少数民族犬戎的进攻

  6.西周的都城在今

  A.河南登封  B.河南安阳 C.陕西长安  D.河南洛阳

  7.下面对西周分封制的叙述正确的有

  ①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土,保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛的国家。

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  8.下图反映的是周朝严格的等级制度.其中处于第二等级的是

  A.诸侯 B.卿大夫 C.士 D.国人

  9.中国历史有了确切纪年的时间是

  A.公元前2070年 B.公元前841年 C.771年 D.公元前770年

  10.西周的众多诸侯,是通过什么产生的

  A.奴隶制  B.世袭制 C.分封制 D.禅让制

  11.下面关于甲骨文的叙述正确的有

  ①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文

  ②甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字

  ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料

  ④甲骨文开始于商朝,兴盛于西周

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  12.我国有文字可考的历史是从什么时候开始的

  A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周

  13.关于青铜器的说法正确的有

  ①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎②它是迄今世界上最大的青铜器③

  它上面铸有497个文字,是迄今发现的最长金文④它的名称是四羊方尊

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  14.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是

  A.领土广阔经济富庶 B.齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产

  C.提出"尊王攘夷"的旗号 D.召集诸侯会盟

  15.决定晋文公中原霸主地位的战役是

  A.城濮之战  B.桂陵之战 C.马陵之战   D.长平之战

  16.春秋战国时期中国历史发展的趋势是

  A.走向统一   B.战争频繁 C.诸侯争霸   D.王室衰微

  17.春秋战国时期生产力发展的表现有

  ①铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广③地主和农民两个阶级的产生④诸侯国纷纷变法图强

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  18.与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化,它属于(  )

  A.旧石器文化  B.青铜文化  C.新石器文化  D.铁器文化

  19. 下列关于我国历法方面知识的表述,正确的一项是(  )

  A.今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法

  B.战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和闰月之说

  C.相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法

  D.战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就

  20.右图人物是

  A.屈原   B.李冰 C.扁鹊   D.韩非子

  21. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是(  )

  A.社会急剧变化,许多问题亟待解决

  B.各学派纷纷著书立说,发表意见

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考历史 >
文章标题:初一年级历史中国的产生和社会的变革测试题及参考答案
本文地址://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-16133.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map