七年级上册历史复习资料2.3.5学习主题 一、夏朝和商朝
1、夏朝时间：约公元 年， 建立夏朝，是我国的第一个王朝。统治中心：今河南西部，山西南部。政治制度： 代替禅让制(禹-启)。灭亡：统治400多年，夏桀时灭亡。
2、商朝时间：约 年， 建立商朝。都城：约公元前1300年盘庚迁都到 。统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。灭亡：统治500多年，
(王)灭亡。
从夏商灭亡中得到的启示：⑴治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。⑵淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。(抄在课本上)
二、西周的兴亡
1、时间：约 年， 建立。牧野之战，建都 (今陕西西安西)。
2、分封制，目的： .内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民。诸侯义务：①拥戴周王;②定期朝见;③交纳贡品;④带兵随周王出征。重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等。西周结束：公元 年，周幽王被 杀。
3、春秋争霸 ： (1) 东周时间：公元前770年，周平王迁都 ，东周开始。东周包括： 时期—— 时期。
(2)春秋五霸：齐桓公—— 任用 为相，发展生产，改革内政，整顿军队尊王攘夷，成为春秋首霸( 会盟、成语：老马识途);晋文公—— 打败楚军后称霸中原(成语 );楚庄王—— 打败楚军后问鼎中原(成语 );吴王阖闾——用 为将，打败越军称霸中原(成语：三令五申、令行禁止);越王勾践——春秋时期最后一个霸主(成语： )。 注意：濮、邲、阖的写法。称霸的共同原因：⑴任用贤才⑵改革内政⑶发展生产⑷重视军事。抄在书上
4、战国争雄 战国七雄指： ，东南西北到中央。战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主;③军队庞大，修建工事;④参战兵力多，争夺激烈著名战役： 。著名军事家： 。合纵指：“ ”，即六国出兵联合攻秦(张仪)。连横：“ ”，即秦拉拢东方国家服从自己(苏秦)。
5、商鞅变法原因：① 战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步②秦孝公深感落后挨打，决心改革。时间： 年， 任用商鞅主持变法，内容：①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有。 ②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商。③奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权。④迁都咸阳，推行县制。全国设31县，由国君派官吏治理。⑤严明法令。性质 。作用
。
三 秦朝的统一
1、秦统一六国概况： 年秦统一全国，仍定都咸阳。意义：
，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2、建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。中央设 、 、 ，地方推行 ，重要官吏由皇帝任免。
3、巩固统一的措施：①统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。②统一度量衡。③统一文字：以小篆为通用字体，后隶书。抄在书上
4、秦末农民起义原因是秦的暴政：①“焚书坑儒”加强文化思想的统治，但摧残了文化;②赋税沉重：农民上交大部分的收获物;③兵役、徭役繁重：如修长城、阿房宫、陵墓等;④刑法严酷。抄在书上
5、大泽乡起义 时间 、地点 、领导人： 。经过：大泽乡起义攻占陈，建立张楚政权。意义地位： 。
秦朝的灭亡：1、陈胜、吴广牺牲后， 领导农民军反秦2、巨鹿之战的作用 3、公元前207年,刘邦攻入 ，秦朝灭。
6、评价秦始皇：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺应历史发展趋势，完成统一，自称皇帝，总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。抄在书上
7、汉武帝的文治武功 汉朝建立： 年， 建立汉朝。 时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。汉武帝实现大一统的措施(1)、思想上：①“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位②推行儒学教育，在长安办太学(2)、政治上：①颁发“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题②整理财政：货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。 (3)、开发边疆：①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区②重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。抄在书上
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