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第4课昂扬进取的社会风貌 [通过这次练习，意味着你] 1、了解了隋唐朝科举制度的主要内容。 2、通过对唐朝衣食住行
第4课昂扬进取的社会风貌
[通过这次练习，意味着你]
1、了解了隋唐朝科举制度的主要内容。
2、通过对唐朝衣食住行的时尚和博大宏放的精神风貌的了解，感知制度创新对社会进步的推动作用。
3、通过想象唐人的生活，培养丰富的想象力。
[课堂同步练习(A)]
一、课堂训练
1、下列各项制度中，为隋朝创立的有：①郡县制②均田制③三省六部制④科举制 ()
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
2、对科举制度，不正确的评价是( )
A.冲破了世家大族垄断仕途的局面
B.对当时历史始终起着积极作用
C.扩大了官吏来源，巩固了封建国家统治的基础
D.加强了中央集权，有利于政局的稳定
3、唐太宗举办了展示各地手工业特产的盛会。你在会上不能买到的是( )
A、扬州铜镜 B 邢窑青瓷 越窑白瓷 C宣州纸笔 D苏州丝织品
4、科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以( )作为选官标准的原则。
A、才能 B 家世背景 C 人品 D 修养
5、科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分析不正确的是( )
A、“天下英雄入吾彀中矣”——科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝。
B、参加科举考试人数众多——科举考试笼络了一大批读书人。
C、科举考试明经科以儒家经典为考试内容——科举制度控制了读书人
D、“三十老明经，五十少进士”——人们普遍推重明经考试。
下列是有关唐朝衣食住行时尚描述，请完成6-8题
6、茶是故乡浓，有关唐朝茶文化内容不正确的是( )
A、饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品。
B、品茶是美的享受，以茶会友，以茶入诗，蔚然成风。
C、茶作为普通饮品已经超过酒的作用。
D、茶税成为国家财政的来源之一，茶成为中原与少数民族贸易的主要物品。
7、唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地各是( )
A.越窑邢窑 B.越窑定窑 C.汝窑邢窑 D.汝窑定窑
8、唐代盛行骑乘之风，其中最流行的交通工具是( )
A.骑马 B.肩舆 C.骑驴 D.驿驴
9、下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述不正确的是：( )
A、博大宏放出现的原因是：国运鼎盛，政局安定，制度创新。
B、唐朝不允许不同民族不同国家的人参加科举考试和做官。
C、体现了唐太宗“车轨同八荒，书文混四方”的追求。
D、整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。
10、下列描述李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句的含义不正确的是( )
A、李白激昂奔放，自我肯定的精神境界
B、表现出盛唐无所羁束和激昂豪迈的精神风貌
C、李白流露出怀才不遇和渴望用世复杂感情
D、唐代社会不重视人才的现象非常突出
二、课堂回顾
8、编写赶考历史短剧(填写)
旁白：科成少时饱读诗书，梦想终有一天荣登进士及第，喜获状元，在雁塔下容光耀祖!
终于等到乡试发榜之日。
州县官：发榜，常州籍生徒科成位居榜首，通过乡试，可以即时入京参加会试!
旁白：科成喜出望外的同时对行程发愁着。
科成：该怎么走呢?还有一个多月就要会试，(同学们帮我想想办法啊)
旁白：乘舟一路而上，京师就在眼前。好番热闹情景。为会试而来的 络绎不绝。
科成：常科科目，有秀才， ，俊士， ，明法，明宗，明算，一史，三史，开元礼，道举，童子等。听说明经，进士尤其吃香。我考哪个呢?要请教其他台兄。
举功：台兄也进京赶考来了?我打算考进士的的 ， ， ，还特别擅长 。台兄考哪一目呢?
科成：我自幼就记诵儒家经典，背诵如流。
举功：恩，那台兄是考 了。真希望和台兄同登及第啊!
旁白：在 的主持下，两位顺利通过会试，真是同喜同贺。考中称贡士，第一名称 。即时女皇武则天召一干人等对试!
本文标题：北师大版初一年级历史下册第4课昂扬进取的社会风貌练习题及答案
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