2020年中考化学知识点之空气的组成

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-05-09 19:57:49

  初中升学网整理了关于2020年中考化学知识点之空气的组成,希望对考生有所帮助,仅供参考。

  1.空气中含量较多,且性质稳定的是  A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气  【答案】A  【解析】  试题分析:氮气约占空气总体积的4/5,且化学性质稳定,故选A  2.下列气体会污染空气的是  A.二氧化硫 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳  【答案】A  【解析】  试题分析:有害气体包括:二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳。氧气、氮气、二氧化碳均是空气的组成成分,不会污染空气。故选A。  3.当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作。下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是  A.大力发展煤炭发电  B.大力植树造林  C.用清洁能源代替化石燃料  D.禁止焚烧农作物秸秆和垃圾  【答案】A  【解析】  试题分析:A、煤炭燃烧时会产生大量的灰尘,故大力发展煤炭发电不能对PM2.5的治理起到积极作用,错误,B、大力植树造林可以对PM2.5的治理不能起到积极作用,正确,C、用清洁能源代替化石燃料可以减少对大气的污染,正确,D、禁止焚烧农作物秸秆和垃圾可以减少烟尘的排放,正确,故选A  4.下列说法正确的是  A、空气是由空气分子构成的  B、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变  C、分离液态空气法制氧气属于分解反应  D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起  【答案】D  【解析】  试题分析:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,含有多种分子,故A错;B、空气中含有的氮气、氧气等分子混合在一起后,没有发生化学反应,各自保持着原来的化学性质,故B错误;C、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气,是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同进行混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故C错.D、分子在不断运动,所以空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起,是正确的叙述,故选D.  5.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是  A、通常状况下氮气易溶于水  B、氮气不能供给呼吸  C、通常情况下氮气的化学性质不活泼  D、高浓度氮气可抑制菌类的生长  【答案】A  【解析】  试题分析:A、在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水,不是易溶于水,故选项错误;B、氮气不能供给呼吸,故选项正确;C、氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,故选项正确;D、氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,故选项正确;故选A

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考化学 >
文章标题:2020年中考化学知识点之空气的组成
本文地址://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-16621.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map