欢迎来到初中升学网!

手机版 手机版
微信 微信

2016年中考语文修改病句之注意句子中词语的感情色彩

来源:初中升学网 浏览次数: 发布日期:2018-06-14 11:45:49

  注意句子中词语的感情色彩。  有些句子没有上述病态特征,从语法上也看没有语病,这时就要注意句子中的成语或词语的感情色

  注意句子中词语的感情色彩。  有些句子没有上述病态特征,从语法上也看没有语病,这时就要注意句子中的成语或词语的感情色彩,读题时要注意这个句子的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。  例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。  分析:“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。  能力提升:  1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。  2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。  3.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。  4.?小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。  5.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在河对岸。  以上介绍的这几种辨析语病的方法,简单易行、快速有效。当然,不是所有的语病都能通过这些方法辨析,做题时还要根据具体情况具体分析,灵活地运用解题方法。

本文标题:2016年中考语文修改病句之注意句子中词语的感情色彩

本文链接://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-21469.html

中考必备相关文章更多>
学校信息更多>
  • 性质:
  • 类型:
  • 招生对象:
  • 学校地址:

快速咨询通道

请选择想要咨询的问题:
地区:
姓名:
电话:

升学指导

手机扫一扫 添加客服

在线预报名

加入群聊

微信扫一扫 立即加群

公众号

扫码获取,最新消息

合作联系

Baidu
map