2017中考文言文高级篇目考点:《爱莲说》

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-01-26 11:13:49

  一、内容梳理  1、本文采用托物言志的写法,在莲的形象中寄寓作者不慕名利,洁身自好的生活态度。以爱莲之情表达对这种生活态度的赞赏,表达自己对追名逐利,趋贵附势的恶浊世风的鄙异。  2、衬托的写法,用菊和牡丹作正衬和反衬,含蓄而深刻地表达了文章主旨和作者的思想感情。  3、句式特点:骈散相间,音韵私韵,顿挫有致。  二、重点字词  蕃:多独:仅,只濯:洗涤清涟:水清而有微波的样子,指清水妖:美丽而不庄重亭亭:挺立的样子植:竖立亵:亲近而不庄重谓:认为鲜:少宜:当然蔓:长枝蔓,指牵牵连连的枝:长枝丫,指枝枝节节的益:更加  三、句子  1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。  2、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。  3、予谓菊,花之隐逸者也。  4、菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!  四、中考试题  1、本文主要写“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?  以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲的高洁质朴,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操。  2、文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其象征意义入手谈谈你的认识。  象征身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴,不哗众取宠的品质,在当今社会,学习这一品质尤其重要。  3、陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”表现了他们处世态度有何不同?  相同点:表现出他们不随波逐流的态度。  不同点:陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;周敦颐强调人格修养,尽管周边的环境很不好,但可以不同流合污,保持高尚人格。  4、从作者对莲花的喜爱中,你看到了作者怎样的追求?  (追求高尚情操正直人格)

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