一、单项选择题
1.“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们( )
①和朋友在一起，朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足
②友谊是双向的，友谊是接受，也是付出
③友谊让我们共同分享，也相互分担
④友谊让我们彼此传递温暖，在相处中体验积极的情感
A. ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④
2.有些同学感觉，没有朋友会感到孤独，有了朋友又增添了不少麻烦。这表明 ( )
A. 结识朋友很麻烦，自己一个人很自在 B. 与朋友交往的过程中，有甜蜜，也有苦涩
C. 朋友会给我们带来温暖，朋友间不会有碰撞 D. 有了朋友就有了麻烦，所以宁愿孤单
3.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己，天涯若比邻 ②浮云游子意，落日故人情
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4.聚落效应是指，同样的产业或商业在同一地域形成了聚落，彼此之间的关系，既是竞争又是合作。聚落经营带来的商业效益会比单独一家经营还要高。可见，同行不一定是冤家。这给我们认识友谊与竞争的启示是
①有了竞争对手，我们就一定能成功
②竞争并不必然伤害友谊
③在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦
④在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.小刚和小林是形影不离的好朋友。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。作为好朋友，小刚应该( )
①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他
②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊
③及时报告老师，让老师处分他
④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③④
6.一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列前茅;生活中，我们互相关照，谁有头疼脑热，对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹，但却情同手足，形影不离，被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们
A. 朋友之间要相互利用 B. 友谊是双向的，朋友之间应互相帮助、关怀和支持
C. 朋友之间应礼貌谦让 D. 朋友之间应平等相待
7.取得成绩时，朋友和你一起享受阳光的温暖;遇到困难时，朋友给你以力量，克服艰难困苦，到达彼岸。这表明
①所有的期待都能在友谊中得到满足
②朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们得到精神上的满足
③友谊使我们分享快乐，共同面对困难
④朋友都能促进我们的进步
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
8.小丽和小美是同班好友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助好友一把。赶紧把大题的答案抄在纸上，趁老师不注意把纸条递给小美。小丽的行为( )
A. 是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B. 是正确的，因为不这样做就有可能失掉一位朋友
C. 是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D. 是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
9:00-21:00