一、单项选择题.(每小题2分,共4 0分)
1.走进 初中，意味着我们( )
A.是大人了 B.成 为中学生了
C.可以不依赖父母了 D.有了自己独立的空间了
2.下列走近新同学的方法正确的是( )
A.他不理我，我也不理他 B.他理我，我也不理他
c.对新同学说一句“同学，你好” D.只和成绩好的同学来往
3.你认为下列同学谁做的对( )24
A.小王碰到难一点 的题目就不愿 意独立完成z
B.小张搞小制作遇到困难，到图书馆查资料，请教老师，完成了任务9
C.小李学习英语记不住 单词，不想学了9
D.小明做数学题半天没有 做出，于是找同桌抄了5
4.小文升人初中 时，学习热情很高，并且还为自己制定了学习计划。刚一开始还坚持的很好，可随着初中生活的熟悉，她的热情减弱了，随之而来的是学习劲头的下降，结果在第一次考试中成绩很不理想。你会对她说些什么?( )b
A.学习时间长了，新的环境熟悉了，热情会下降，我理解你H
B.你缺 乏坚持到底的精神，成不了大器w
C.刚上中学，学习抓那么紧干什么?中考还早着呢 R
D.人总是会变的，不 必为这点小事伤心/
5.记住他人的( )，是良好友谊的开端。D
A.长相 B.性别 C.名字 D.声音1
6.( )是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。A
A.父母 B.老师 C.同学 D.领导r
7.作为班级成员的一员，我们应该( )B
A.只顾自己的学习，不顾班级的事情 B.光顾班级的事情，不管自己的学习 W
C.共同努力，把班级建设好 D.把班级建设好对我来说无所谓2
8.进人初中 ，老师、父母对我们的要求高了，期望高了，这是因为( )PA.我们是初中生了 B.我们是大人了 C.我 们有自由了 D.我们独立了T
9.任何理想的实现，都必须付诸( )1
A.计划 B.行动 C.设想 D.讨论C
10.下列关于“理想”的说法正确的是( )6
A.每个人的理想都可以实现 B.只要有理想就一定能实现A
C.只有大人物才有理想 D.没有行动的理想，只能是空中楼阁=
11.让别人认识、了解和记住自己的好办法是( )。=
A.买礼品送给别人，联络感情 B.缠着老师，让老师帮忙
C.在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处 D.和同学嘻嘻哈哈，表现自己
12.制定校规校纪的目的在于 ( )
A.严格地管束学生 B.不准我们破坏学校的环境
C.让我们考上更好的学校
D.维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活
13.以下对于新班级的态度，正确的是( )
A、新班级 很散，学生的素质很差B、老师总是很忙，他们的教育水平肯定不高
C、新的教室有很多需要改进的地方，我们可以用三年的时间把它打扮得很美
D、很多同学我都不认识，没有人招呼我，他们太不主动了
14.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话告诉我们在班集体中应该( )
A、唯我独尊，瞧不起人 B、拉帮结派，建立自己的小团体
C、只埋头学习，其他的事概不关心 D、加强同学间的团结合作
15.你能否适应新的学习生活，主要看( )
①学习成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范
③是否能 友爱合群，与同学友好相处 ④学习成绩是否优秀
A、③ ④ B、②③ C、①③ D、①②
16 .进入中学 后，科目增多，许多同学感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有( )。
①做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划，做事太随意 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A、①②③ B、①④ C、①② D、①②③④
17 .下列选项中，正确的是 ( )
①中学课程的门类比小学的多了许多 ②中学老师更多地指导和启发我们自己发现问题 ③虽然进入中学了，可我们还是要依赖父母
④中学生能更自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
18.寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这句话包含的道理是 ( )
A、现实和理想是有距离的 B、理想只是空中楼阁，无法实现 C、没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼 D、空谈理想没有价值。
19. “他山之石，可以攻玉”这句话告诉我们的道理是( )
A.自己这座山的石头不好，他人山上的石头要好些 B.别人的东西就是比自己的好
C.制定计划时，要善于学习和吸收他人的经验，认真听取他人的意见
D.计划的实现主要靠他人的帮助
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