初中升学网整理了关于2021中考文言文：《河中石兽》重点字词解释，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
一、重点字词解释 临：靠近。 河干：河岸。 圮：倒塌。 于：到。 并：一起。 焉：相当于“于之”，在那里。 阅：经过，经历。 岁：年。 求：寻找。 竟：终了，最后。 以为：认为。 下：动词，流到下游。 棹：划(船)。 曳：拖。 迹：踪迹。 物理：事物的道理、规律。 是非：这不是。 为：被。 确论：正确的言论。 啮：咬，这里是侵蚀、冲刷的意思。 激：冲。 如是：像这样。 已：停止。 反：反而。 溯流：逆流。 固：本来。 如：按照。 其一：表面现象。 其二：根本道理。 据理：根据某个道理。 臆断：主观地判断。 欤：吗。 二、重点句子翻译 1.尔辈不能究物理。 你们这些人不能探求事物的道理。
2.是非木杮，岂能为暴涨携之去? 这不是木片，怎么能被暴涨的大水带走呢? 3.湮于沙上，渐沉渐深耳。 (石兽)埋没在沙层上，越沉越深罢了。 4.沿河求之，不亦颠乎? 顺着河流(即下游)寻找石兽，不是很疯狂吗? 5.众服为确论。 大家很信服，认为是正确的言论。 6.必于石下迎水处啮沙为坎穴。 一定在石头下面迎水的地方冲击(石前的)沙子，形成坑洞。 7.求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎? 到河的下游寻找石兽，本来就疯狂;在原地深处寻找它，不是更疯狂吗? 8.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的有很多啊，难道可以根据某个道理就主观判断吗? 三、课文分析 1.比较三人各自的性格特征。 寺僧：“阅十余岁”“募金重修”“求二石兽于水中”，说明寺僧毅力坚定而经验不足。 讲学家：一知半解而好为人师，自视清高而骄傲自满，轻视他人。 老河兵：有实际经验，沾沾自喜。 2.为什么老河兵的方法是对的，而寺僧与讲学家都错了呢? 寺僧：只考虑了流水，没有考虑石兽、泥沙的关系。 讲学家：考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水。 老河兵：既有理论又有实践，把握了三者的性质及相互关系。 3.这个故事说明了一个什么道理? 告诉人们凡事要全面具体分析，不可主观臆断。 原句：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? 解释：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，不能仅仅根据自己的一知半解作出推想，而要根据实践情况作出判断。 4.试分析讲学家与老河兵“笑”的含义。 讲学家的“笑”，是嘲笑“顺流而下”去寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论，是可笑的。 老河兵的“笑”，是嘲笑讲学家的认识错误，众人糊涂，轻信讲学家的说法，说明老河兵阅历深广，有实践经验。 5.老河兵比讲学家高明的原因是什么? 根据实践经验，联系水流、泥沙与石兽三者关系综合判断，得出结论。
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